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本次学习以深学回信精神、服务民生发展为核心，聚焦两大重点内容开展系统学习。全体党员首先认真研读习近平回信勉励中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的重要内容，逐字逐句领会精神实质。大家深刻认识到，总书记的回信充分体现了党中央对青年一代的亲切关怀与殷切期望，为新时代青年成长成才、担当重任指明了前进方向、提供了根本遵循。党员们结合自身学习生活与成长规划，围绕“传承五四精神、争做先锋模范”展开交流研讨，纷纷表示要以先进典型为榜样，坚定理想信念，练就过硬本领，在强国建设、民族复兴的伟大征程中展现青春作为。
随后，支部组织党员系统学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强新就业群体服务管理的意见，深入领会文件出台的时代背景、核心要义与实践要求。通过政策解读、案例分享、分组研讨等形式，党员们全面了解新就业群体的发展现状、现实需求与服务保障方向，深刻认识到加强新就业群体服务管理是保障民生、促进就业、维护社会和谐稳定的重要举措。结合经济专业特色，大家围绕“新业态发展与就业保障”“民生服务与经济社会发展”等话题深入交流，进一步增强了关注社会民生、服务基层群众的责任意识。
学习过程中，支部创新学习形式，线上依托学习平台推送原文资料、开展交流互动，线下组织集中研读、撰写学习心得、分享学习感悟，营造了浓厚的学习氛围。学生党员在交流中谈到，总书记的回信催人奋进，民生相关政策温暖人心，作为新时代青年党员，要把理论学习成果转化为实际行动，既要志存高远、勇担使命，也要脚踏实地、关注民生，以实际行动践行青年担当。
此次理论学习进一步提升了支部党员的政治素养与思想觉悟，深化了对青年使命与民生工作的认识。下一步，经济学院学生党支部将持续抓好政治理论学习，推动学习成果与专业实践、志愿服务深度融合，引导全体党员牢记嘱托、砥砺前行，在学思践悟中坚定信念，在知行合一中担当作为，努力成长为堪当民族复兴重任的新时代青年先锋。
在本次理论学习过程中，大家踊跃发言，以下整理了一些与会代表的发言：
杜静静：近日，我认真学习了习近平主席给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的重要回信，倍感振奋、深受鼓舞。习主席在回信中勉励广大青年要“胸怀远大理想，矢志拼搏奋斗，带动广大青年把个人追求融入国家发展大局，立足各自岗位不断创造新业绩，在新征程上贡献青春力量”。这一重要论述不仅是对青年先锋的高度肯定，更是对全体青年的殷切期许。
作为一名高校经济类教师，我深感肩负的育人责任重大。我将以回信精神为指引，把理想信念教育与经济学专业教学深度融合，引导学生将个人成长融入国家发展大局，厚植家国情怀、练就过硬本领，鼓励他们扎根经济实践一线，以务实创新的专业能力服务中国式现代化建设，努力培养更多堪当民族复兴大任的经济人才。
王晨露：通过学习《关于加强新就业群体服务管理的意见》，我深刻认识到新就业群体是推动经济社会发展的重要力量。作为高校教师，我将立足岗位，把文件精神融入教学实践，引导学生树立正确就业观，关注平台经济等新业态发展趋势，帮助学生了解新就业形态的权益保障政策。同时，我会主动关注学生的就业需求，为他们提供针对性的指导，助力学生在新时代就业环境中找准定位、实现价值，为培育适应新就业形态的高素质人才贡献力量。
汪琴：学习《关于加强新就业群体服务管理的意见》后，我深感责任重大、使命光荣。新就业群体是经济社会发展的重要力量，其权益保障与服务优化关乎民生福祉与社会稳定 。作为高校金融教师，我深刻认识到金融服务是新就业群体保障体系的关键一环。意见明确要求规范涉新就业群体经营性贷款管理、打击欺诈骗贷行为，这为金融教育与研究指明了方向 。在教学中，我将融入普惠金融、风险防范等内容，培养学生服务新业态的专业能力；在科研上，聚焦新就业群体信用评价、小额信贷产品创新等课题，为行业实践提供智力支持 。
秦晓亮：我认真学习习近平总书记的重要论述，深受教育、倍感振奋。总书记强调，阅读是获取知识、启智增慧、涵养正气的重要途径，倡导全社会爱读书、读好书、善读书，为我们青年成长指明方向 。我深刻认识到，读书不仅是个人提升，更是党员的责任与追求。今后我将以总书记为榜样，把阅读融入日常，坚持多读书，读好书，好读书，用党的创新理论武装头脑；静心研读经典书籍，克服浮躁、持之以恒。同时发挥党员先锋作用，带动同学参与阅读，共建书香校园，以学铸魂、以学增智，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年党员，为书香社会与文化强国建设贡献青春力量。
中共中原科技学院经济学院党总支部委员会
2026年5月6日
